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그가 말하는 진정한 교육은 사람의 자식을 사람다운 사람으로 가르치고 기르는 일이다. 따라서 저자는 사람다운 사람이 되기위해서는 사람으로서의 품성을 기르고, 인간성을 함양하는 '덕성교육' 이 필요함을 강조한다.
서문
1부 우리 교육의 진단과 처방
1장 무엇이 문제인가
2장 원인은 무엇인가
3장 처방전은 무엇인가
2부 잘사는 삶과 사람다운 사람
4장 왜 가르치고 배우는가
5장 사람다운 사람은 누구인가
6장 사람은 어떻게 자라나는가
7장 마음은 어떤 향성을 따라 자라나는가
8장 인간성을 어떻게 길러 왔는가
9장 인간성을 어떻게 기를 것인가
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